بچوں میں پریشانی اور اضطراب کی وجوہات اور علامات

بچوں میں پریشانی اور اضطراب کی وجوہات اور علامات

پریشانی اور اضطراب صرف نوجوانوں یا زیادہ  عمر والی افراد تک ہی محدود نہیں ہے بلکہ بچوں کو بھی متاثر کر سکتے ہیں۔ ابتدائی مداخلت اور مدد کے لیے بچوں میں ان ذہنی صحت کی حالتوں کی وجوہات اور علامات کو پہچاننا بہت ضروری ہے۔ اس مضمون میں، ہم بچوں میں اضطراب اور ڈپریشن کا سبب بننے والے عوامل کا جائزہ لیں گے اور ان علامات کو تلاش کریں گے جن سے والدین اور دیکھ بھال کرنے والوں کو آگاہ ہونا چاہیے۔

بچوں میں پریشانی اور اضطراب کی وجوہات:

تعلیمی دباؤ:

تعلیمی طور پر اچھی کارکردگی کا مظاہرہ کرنے کا دباؤ کچھ بچوں کے لیے ایک اہم تناؤ ہو سکتا ہے۔ زیادہ توقعات، مقابلہ، اور ناکامی کا خوف اضطراب اور افسردگی کی نشوونما میں حصہ ڈال سکتا ہے۔

Genetic factor:

 اضطراب یا افسردگی کی family histroy والے بچے genetically  ان حالات کا شکار ہو سکتے ہیں۔

 ماحولیاتی تناؤ:

گھر میں دباؤ کی اعلی سطح، جیسے والدین کے تنازعات، بدسلوکی، یا افراتفری کا ماحول، بچوں میں اضطراب اور افسردگی کا باعث بن سکتا ہے۔

تکلیف دہ واقعات:

 تکلیف دہ واقعات کا تجربہ کرنا یا ان کا مشاہدہ کرنا بچے کی ذہنی صحت کو نمایاں طور پر متاثر کر سکتا ہے۔

Biological factor:

دماغ کی chemistry میں عدم توازن یا ہارمونل تبدیلیاں اضطراب اور افسردگی کی نشوونما میں کردار ادا کر سکتی ہیں۔

 بچوں میں بے چینی اور ڈپریشن کی علامات:

طرز عمل میں تبدیلیاں:

سرگرمیوں سے دستبرداری، نیند کے انداز میں تبدیلی، اور اچانک موڈ میں تبدیلی جذباتی تکلیف کی نشاندہی کر سکتی ہے۔

جسمانی علامات:

بغیر کسی واضح طبی وجہ کے سر درد، پیٹ میں درد، یا دیگر جسمانی تکالیف کی شکایات پریشانی یا ڈپریشن کی مظہر ہو سکتی ہیں۔

Academic decline:

تعلیمی کارکردگی میں کمی یا اسکول جانے میں اچانک ہچکچاہٹ ذہنی صحت کی جدوجہد سے منسلک ہو سکتی ہے۔

social isolation:

 اضطراب یا افسردگی کا سامنا کرنے والے بچے سماجی میل جول سے بچ سکتے ہیں اور اپنے آپ کو ساتھیوں سے الگ تھلگ کر سکتے ہیں۔

کام میں توجہ مرکوز کرنے میں دشواری:

بچے کی توجہ مرکوز کرنے یا کاموں پر توجہ مرکوز کرنے کی صلاحیت میں نمایاں کمی دماغی صحت کے challenges کا اشارہ ہو سکتی ہے۔

بھوک میں تبدیلی:

 کھانے کی عادات میں اہم تبدیلیاں، جیسے بھوک میں اضافہ یا کمی، جذباتی جدوجہد سے منسلک ہو سکتی ہے۔ وزن میں اتار چڑھاؤ اور کھانے کے انداز پر توجہ دیں۔

والدین کا کردار:

▪︎ open communication:

اپنے بچے کے ساتھ کھلی اور ایماندارانہ بات چیت کی حوصلہ افزائی کریں۔ ایک معاون ماحول بنائیں جہاں وہ اپنے جذبات کا اظہار کرنے میں آرام محسوس کریں۔

▪︎ پیشہ ورانہ مدد حاصل کریں:

اگر علامات برقرار رہیں تو دماغی صحت کے ماہرین سے مشورہ کریں جو بچوں کی نفسیات میں مہارت رکھتے ہیں۔

▪︎ صحت مند عادات کو فروغ دیں:

 یقینی بنائیں کہ آپ کا بچہ کافی نیند، باقاعدہ جسمانی سرگرمی، اور غذائیت سے بھرپور خوراک کے ساتھ متوازن طرز زندگی کو برقرار رکھے۔

سکولوں کا کردار:

▪︎ ابتدائی پتہ لگانے کے پروگرام:

 اسکولوں کو اضطراب اور افسردگی کی علامات کا ابتدائی طور پر پتہ لگانے کے لیے پروگرام لاگو کرنے چاہئیں، جن میں اساتذہ، مشیران اور والدین شامل ہوں۔

▪︎ تعلیمی Workshops:

اساتذہ، طلباء اور والدین کو ذہنی صحت کے بارے میں آگاہی دینے، بدنما داغ کو کم کرنے، اور اسکول کے معاون ماحول کو فروغ دینے کے لیے ورکشاپس کا انعقاد کریں۔

مشاورتی خدمات تک رسائی:

 اسکولوں کو دماغی صحت کے پیشہ ور افراد یا مشیروں تک رسائی فراہم کرنی چاہیے جو مدد اور رہنمائی پیش کر سکتے ہیں۔

 بچوں میں پریشانی اور اضطراب سے نمٹنے کے لیے والدین، اسکولوں اور دماغی صحت کے پیشہ ور افراد کے درمیان باہمی تعاون کی ضرورت ہے۔ ابتدائی شناخت اور مداخلت بچے کی جذباتی بہبود اور طویل مدتی ذہنی صحت کو فروغ دینے میں اہم کردار ادا کرتی ہے۔

 مزید معلومات اور آن لائن مشاورت کے لیے برائے مہربانی www.shifa4u.com  پرجائیں۔

Recommended Packages

Sara Shoukat Ali

MS in molecular biology & currently working in Queen Mary College as a lecturer